Formation Leaderships et encadrements
Plan de Formation pour les Leaders et les Cadres
Formation créée le 06/02/2025. Dernière mise à jour le 07/04/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Introduction Ce plan de formation est conçu pour développer les compétences en leadership et en gestion des cadres au sein de l'organisation. Il s'appuie sur les dernières recherches en neurosciences cognitives et en management pour offrir un programme complet et innovant. Conclusion Il vise à équiper les leaders et cadres avec les outils nécessaires pour naviguer dans un environnement de travail complexe et en constante évolution. En intégrant les principes des neurosciences cognitives, les participants seront mieux préparés à relever les défis contemporains du leadership.
Objectifs de la formation
- Améliorer les compétences en prise de décision et en résolution de problèmes.
- Développer l'intelligence émotionnelle et la gestion du stress.
- Encourager un leadership adaptatif et inclusif.
- Promouvoir le bien-être et la productivité au travail.
Profil des bénéficiaires
- Cadres
- Agents Maitrise
- Leaders
- Un d'expérience professionnel avec un poste en autonomie et prise de décision
Contenu de la formation
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Module 1: Neurosciences Cognitives et Leadership
- Introduction aux Neurosciences Cognitives: Comprendre les bases du fonctionnement cérébral et leur impact sur le leadership.
- Prise de Décision et Biais Cognitifs: Identifier et surmonter les biais cognitifs pour améliorer la prise de décision.
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Module 2: Intelligence Émotionnelle
- Comprendre et Gérer ses Émotions: Techniques pour développer la conscience émotionnelle et la régulation des émotions.
- Empathie et Communication: Renforcer les compétences en communication empathique pour un leadership efficace.
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Module 3: Gestion du Stress et Bien-être
- Mécanismes du Stress: Comprendre les effets du stress sur le cerveau et le corps.
- Techniques de Gestion du Stress: Introduction à la pleine conscience et à d'autres techniques de relaxation.
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Module 4: Leadership Adaptatif
- Styles de Leadership: Exploration des différents styles de leadership et de leur application contextuelle.
- Leadership Inclusif: Promouvoir la diversité et l'inclusion au sein des équipes.
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Module 5: Applications Pratiques et Études de Cas
- Études de Cas: Analyse de cas réels d'entreprises ayant intégré les neurosciences dans leurs pratiques managériales.
- Projets Pratiques: Développement de projets concrets pour appliquer les compétences acquises.
- Méthodologie Ateliers Interactifs: Sessions pratiques pour appliquer les concepts théoriques. Coaching Individuel: Accompagnement personnalisé pour le développement des compétences spécifiques. Évaluations et Feedback: Évaluations régulières pour mesurer les progrès et ajuster le programme.
- Références Bernadette Lecerf Thomas (2012) Activer les Talents Neurosciences avec les neurosciences (livre de vulgarisation scientifique) Damasio, A. (1994). Descartes' Error: Emotion, Reason, and the Human Brain. Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. Rock, D. (2009). Your Brain at Work. Bernadette Lecerf Thomas (2009) Neurosciences et management (livre de vulgarisation scientifique)